O Sebastião, o Afonso e o Bernardo terminaram o projecto do Peixe-serra
e fizeram a comunicação ao grupo.
o momento da comunicação é muito importante porque estamos todos a aprender com os meninos que fizeram o projecto e que pesquisaram a cerca do tema.
por vezes é preciso consultar os nossos registos
surgiram algumas questões...
como é que eles sabem isto tudo? (Inês)
nós aprendemos e aprendemos a desenhar o peixe-serra. o Sebastião trouxe os dentes e o Bernardo trouxe fotografias.(Afonso)
Porque é que o peixe tem serra? (Rita)
Quando nascem já têm serra.
É para mexer na areia e caçar. (Afonso)
porque é que vivem no oceanário? (Diogo L.)
isso é que nós não sabemos. (Bernardo)
eles não vivem no oceanário, vivem no mar. (Sebastião)
porque é que o peixe-serra vive no mar?
se não não conseguia respirar (Afonso)
eles não têm pulmões, têm guelras (Bernardo)
não têm patas (Sebastião)
e eles nadam. (Afonso)
o peixe-serra é da familia dos tubarões? mas é parecido com a raia? (Duarte)
nós ainda não descobrimos isso (Afonso)
Mas escrevemos uma carta para o oceanário para nos ajudarem. (Cristina)
no final fizemos a avaliação do projecto...
Sebastião - foi importante, aprendi muito.
Afonso- pensava que eles nasciam com a serra e afinal tinha razão, agora já sei.
Bernardo - trabalhámos bem.
eles merecem uma salva de palmas, fizeram bem o projecto. Maria S.
acho que foi especial, fizeram bem os desenhos. Miguel A.
todos aprendemos. Rita
Bom. Muito concentrados. Parabéns
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